Cartilla Financiera dirigido a estudiantes del nivel tecnológico de quinto semestre del programa de Contaduría Pública de las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS)

Abstract

La inexperiencia en el manejo del análisis financiero por parte de los estudiantes del nivel tecnológico de quinto semestre del programa Contaduría Pública de las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS), con lleva a realizar este proyecto investigativo el cual es de vital importancia para el ejercicio profesional de los mismos. El propósito fundamental es fortalecer las competencias de formación a través de una cartilla didáctica.

La educación financiera es esencial en la vida de todos los seres humanos lo cual permite conocer lo positivo de un buen manejo del dinero y los riesgos que conlleva no saberlo administrar, sin embargo, en los países subdesarrollados aún no se considera un tema prioritario en el entorno familiar y social. Es importante que desde el aula de clases los docentes utilicen una pedagogía atractiva que incentive a los estudiantes el manejo de los recursos financieros, el cual es el propósito del proyecto la elaboración y utilización de la cartilla que servirá de guía a quienes ingresen a estudiar la tecnología.