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Estudio de los niveles de PM2.5, y PM10 que aumentan la contaminación atmosférica en la zona del colegio Santander-UIS con influencia urbana en la ciudad de Bucaramanga para el año 2022

dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorRivera Solano, Wilfredo Ángel
dc.contributor.authorOSMA BURGOS, KATHERINN DAYANNA
dc.contributor.otherRivera Solano, Wilfredo Ángel
dc.coverage.spatialSANTANDERes_ES
dc.date.accessioned2023-04-13T22:40:27Z
dc.date.available2023-04-13T22:40:27Z
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/12116
dc.descriptioncalidad de airees_ES
dc.description.abstractEl objetivo general de este trabajo es analizar los niveles de contaminación atmosférica generados por PM2.5 y PM10 en la zona del colegio Santander y su influencia en la ciudad de Bucaramanga. Para lograr este objetivo, se plantean tres objetivos específicos. En primer lugar, se busca caracterizar la zona de influencia en la zona de estudio utilizando fuentes gubernamentales y académicas para identificar las fuentes fijas y móviles de contaminación. En segundo lugar, se pretende determinar los niveles de emisión de los materiales particulados mencionados anteriormente utilizando el sistema RACIMO para realizar comparaciones con las mediciones permitidas en la zona. Por último, en el tercer objetivo, se llevará a cabo una evaluación de cada uno de los resultados de las emisiones generadas por los distintos componentes contaminantes mencionados. Se utilizará un cuadro comparativo para analizar los niveles de contaminación y la afectación en la generación de estrategias para solucionar los problemas identificados. En cuanto a la metodología, se trata de un enfoque explicativo-investigativo que tiene como objetivo identificar y establecer las fuentes de contaminación atmosférica, tanto móviles como fijas, y evaluar sus efectos. Se busca realizar mediciones de PM2.5 y PM10 para compararlas con los límites permitidos por la normativa colombiana. y obtener resultados precisos.es_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontentsRESUMEN EJECUTIVO 12 INTRODUCCIÓN 13 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 14 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 14 1.2. JUSTIFICACIÓN 15 1.3. OBJETIVOS 15 1.3.1. OBJETIVO GENERAL 15 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 16 1.4. ESTADO DEL ARTE 16 1.4.1. INTERNACIONAL 16 1.4.2. NACIONAL 18 1.4.3. LOCAL 19 2. MARCO REFERENCIAL 22 2.1. MARCO TEÓRICO 22 2.1.1. FUENTES MÓVILES Y FIJAS 22 2.1.2. CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA COLOMBIA. 23 2.1.3. NIVELES DE EMISIÓN CONTAMINANTES ATMOSFÉRICOS COLOMBIA. 24 2.1.4. COMPONENTES CONTAMINANTES PM2.5 Y PM10 COLOMBIA 25 2.1.5. TEORÍA DE LA DISPERSIÓN ATMOSFÉRICA. 26 2.2. MARCO CONCEPTUAL. 27 2.3. MARCO LEGAL 30 2.4. MARCO AMBIENTAL. 33 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACION 35 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 36 4.1. FASE1: CARACTERIZAR LA ZONA DE INFLUENCIA DONDE SE REALIZA EL ESTUDIO, MEDIANTE EL USO DE FUENTES GUBERNAMENTALES Y ACADÉMICAS CON EL FIN DEL CONOCIMIENTO DE FUENTES MÓVILES O FIJAS QUE GENERAN INCIDENCIA EN LA ATMOSFERA. 36 4.2. FASE 2: DETERMINAR LOS NIVELES DE EMISIÓN DE LOS PM2.5, Y PM10 USANDO COMO FUENTE EL SISTEMA RACIMO, PARA LA COMPARACIÓN CON LAS MEDICIONES PERMITIDAS. 36 4.3. FASE 3: REALIZAR UNA EVALUACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LAS EMISIONES GENERADAS POR LOS COMPONENTES CONTAMINANTES PM2.5, Y PM10 MEDIANTE UN CUADRO COMPARATIVO ENTRE SUS NIVELES Y AFECTACIÓN CON EL FIN DE LA GENERACIÓN DE ESTRATEGIAS A POSIBLES SOLUCIONES. 36 5. RESULTADOS 38 5.1. FASE1: CARACTERIZACIÓN DE LA ZONA DE LA ZONA DE INFLUENCIA CON USO DE FUENTES GUBERNAMENTALES Y DE TIPO ACADÉMICO, BUSCANDO CONOCER LAS FUENTES MÓVILES Y FIJAS DE LA ZONA. 38 5.1.1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA Y CARACTERÍSTICAS DEMOGRÁFICAS. 38 5.1.2. FUENTES MÓVILES. 39 5.1.3. FUENTES FIJAS. 40 5.2. FASE 2: DETERMINACIÓN DE LOS NIVELES DE EMISIÓN DE LOS PM2.5, Y PM10, CON EL USO DEL SISTEMA RACIMO. 41 5.2.1. SISTEMA DE MEDICIÓN. 41 5.2.2. ESTACIÓN COLEGIO SANTANDER 46 5.2.3. NIVELES PERMISIBLES DE COMPONENTES CONTAMINANTES EN EL AIRE 47 5.2.4. MEDICIONES DEL PM2.5 49 5.2.5. MEDICIONES DEL PM10 60 5.3. FASE 3: EVALUACIÓN DE RESULTADOS DE LAS EMISIONES QUE SE GENERAN POR LOS COMPONENTES PM2.5, Y PM10, MEDIANTE UN CUADRO COMPARATIVO ENTRE LOS NIVELES Y AFECTACIÓN PARA GENERAR ESTRATEGIAS. 72 5.3.1. ANÁLISIS CONCENTRACIONES µG/M³- PARA NIVELES DE PREVENCIÓN, ALERTA Y EMERGENCIA- PM2.5. 72 5.3.2. CONCENTRACIONES µG/M³- PARA NIVELES DE PREVENCIÓN, ALERTA Y EMERGENCIA- PM10. 77 5.3.3. ESTRATEGIAS PARA DISMINUCIÓN DE LOS PM2.5 Y PM10. 83 6. CONCLUSIONES 85 7. RECOMENDACIONES 90 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 91 9. ANEXOS 99 9.1. ANÁLISIS CONCENTRACIONES µG/M³- PARA NIVELES DE PREVENCIÓN, ALERTA Y EMERGENCIA- PM2.5. 99 9.2. CONCENTRACIONES µG/M³- PARA NIVELES DE PREVENCIÓN, ALERTA Y EMERGENCIA- PM10. 110es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDERes_ES
dc.subjectBucaramanga, Contaminación atmosférica, Fuentes móviles, Fuentes fijas, Material particulado.es_ES
dc.titleEstudio de los niveles de PM2.5, y PM10 que aumentan la contaminación atmosférica en la zona del colegio Santander-UIS con influencia urbana en la ciudad de Bucaramanga para el año 2022es_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holderUNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDERes_ES
dc.date.emitido2023-04-01
dc.dependenciafcnies_ES
dc.proceso.procesoutsbienestares_ES
dc.type.modalidaddesarrollo_tecnológicoes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogTECNÓLOGO EN MANEJO DE RECURSOS AMBIENTALESes_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2023-03-31
dc.description.programaacademicoTECNOLOGIA EN MANEJO DE RECURSOS AMBIENTALESes_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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