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Práctica docente con los grados décimo
dc.rights.license | abierto | es_ES |
dc.contributor.advisor | Saavedra Caceres, Juan Carlos | |
dc.contributor.advisor | Saavedra Caceres, Juan Carlos | |
dc.contributor.author | PRADO CARDOZO, YEFERSON JAVIER | |
dc.contributor.other | Reyes Correa, Sergio Eduardo | |
dc.coverage.spatial | N/A | es_ES |
dc.date.accessioned | 2023-03-17T21:01:10Z | |
dc.date.available | 2023-03-17T21:01:10Z | |
dc.identifier.citation | N/A | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/11831 | |
dc.description | Pedagogía Entrenamiento | es_ES |
dc.description.abstract | La Educación física y actividad física como materia está orientada a profundizar el conocimiento nuestro cuerpo y de sus posibilidades motrices. También ayuda a favorecer el desarrollo integral de la persona. Nuestro objetivo en este proyecto no es solo mejorar las aptitudes físicas del alumnado, sino también trabajar aspectos que nos permitan desarrollarles actitudes y aptitudes para la vida. Con los estudiantes realizamos clases educativas y físicas para que ellos pudieran conocer, valorar y utilizar su cuerpo, explorando y descubriendo sus posibilidades motrices, e hicimos énfasis en la necesidad de perfeccionar y mejorar la salud mental y física del ser humano. Orientamos mediante nuestro conocimiento a los estudiantes del colegio una buena base para desarrollar las capacidades físicas de los estudiantes mediante las clases, con el objetivo de mejorar las falencias que ellos tengan durante las sesiones de trabajo para potencializarlos a un desarrollo mejor. | es_ES |
dc.description.sponsorship | N/A | es_ES |
dc.description.tableofcontents | TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 7 1. IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA O COMUNIDAD 8 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 9 2.1. DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA 9 2.2. JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA 10 2.3. OBJETIVOS 10 2.3.1 OBJETIVO GENERAL 11 2.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 11 2.4. ANTECEDENTES DE LA EMPRESA 11 3. MARCO REFERENCIAL 12 4. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA 12 5. RESULTADOS 13 6. CONCLUSIONES 14 7. RECOMENDACIONES 14 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15 9. ANEXOS 16 | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Unidades Tecnológicas de Santander | es_ES |
dc.subject | Practica Profesional Pedagogía | es_ES |
dc.title | Práctica docente con los grados décimo | es_ES |
dc.type | degree work | es_ES |
dc.rights.holder | CC.BY.NC.ND 2.5 | es_ES |
dc.rights.holder | CC.BY.NC.ND 2.5 | es_ES |
dc.date.emitido | 2022-12-14 | |
dc.dependencia | fcse | es_ES |
dc.proceso.procesouts | docencia | es_ES |
dc.type.modalidad | practica | es_ES |
dc.format.formato | es_ES | |
dc.titulog | Tecnólogo en Entrenamiento Deportivo | es_ES |
dc.educationlevel | tecnologo | es_ES |
dc.contibutor.evaluator | evaluador | es_ES |
dc.date.aprobacion | 2022-12-14 | |
dc.description.programaacademico | Tecnología en Entrenamiento Deportivo | es_ES |
dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |
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Prácticas
Trabajos de Grado en modalidad práctica empresarial, social o comunitaria