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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorSaavedra Caceres, Juan Carlos
dc.contributor.authorChia Nova, Yudy Marcela
dc.contributor.otherReyes Correa, Sergio Eduardo
dc.coverage.spatialN/Aes_ES
dc.date.accessioned2023-03-17T21:00:11Z
dc.date.available2023-03-17T21:00:11Z
dc.identifier.citationN/Aes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/11830
dc.descriptionEntrenamiento Pedagogíaes_ES
dc.description.abstractEste informe trata del trabajo práctico pedagógico realizado en la institución educativa Santa María Goretti, enfocándose en la enseñanza de las técnicas de entrenamiento deportivo con el fin de introducir al estudiante de grado noveno a todo el proceso, así como el desarrollo como persona. Asumí el rol de profesor de educación física, cuya función es transmitir conocimientos de manera correcta y precisa a través de cada sesión, así como Conceptos base del baloncesto, que es mi trabajo y Calificación del desarrollo de las actividades realizadas, por parte de la misma organización, para encontrar un espacio que sea saludable y cómodo Para los estudiantes, donde se practican deportes tales como, baloncesto, voleibol y otras actividades Para los estudiantes que buscan tenis de mesa y ajedrez, se facilitó y permitió la educación integrar a los estudiantes en su entorno más holístico. Las prácticas no solo enriquecen en conocimientos y dejan un aporte en crecimiento en el lugar de trabajo, sino que también es una experiencia importante en términos de compartir y comprender a cada estudiante. Es necesario enfatizar la contribución a la institución donde se preserva la dirección de actividades de nueva era y perspectiva completamente distinta a la que se conducen en apoyo y adoptando estrategias modernas de manera compatible para todos.es_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 9 1. IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA O COMUNIDAD 10 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 11 2.1. DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA 11 2.2. JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA 11 2.3. OBJETIVOS 12 2.3.1 OBJETIVO GENERAL 12 2.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 12 2.4 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA 13 3 MARCO REFERENCIAL 14 4 DESARROLLO DE LA PRÁCTICA 15 5 RESULTADOS 16 6 CONCLUSIONES 17 7 RECOMENDACIONES 18 8 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 19 9 ANEXOS 20es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUnidades Tecnológicas de Santanderes_ES
dc.subjectPractica Profesional Pedagogíaes_ES
dc.titlePráctica educativa dirigida a estudiantes de noveno grado de la institución educativa Instituto Santa María Goretties_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holderCC.BY.NC.ND 2.5es_ES
dc.date.emitido2022-12-14
dc.dependenciafcsees_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidadpracticaes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogTecnólogo en Entrenamiento Deportivoes_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2022-12-14
dc.description.programaacademicoTecnología en Entrenamiento Deportivoes_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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  • Prácticas
    Trabajos de Grado en modalidad práctica empresarial, social o comunitaria

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