Construcción de módulos didácticos para el conocimiento y aprendizaje del uso de las energías renovables, a los estudiantes del Colegio Mario Morales Delgado, de la organización Fe y Alegría

Abstract

RESUMEN EJECUTIVO

La generación de energía eléctrica se ha basado históricamente en el uso de combustibles fósiles principalmente, sin embargo, se pronostica que habrá desabasto de éstos para las próximas décadas, además de que su uso es la principal causa del cambio climático inducido por los seres humanos y éste es uno de los temas que están como prioridad en la agenda a nivel mundial. Es por ello que es indispensable e impostergable buscar fuentes alternativas para generar energía y destinar los recursos necesarios para desarrollar estas tecnologías, llevar a cabo estudios de los efectos que producen en su conexión con la red y capacitar a gente que lleve a cabo su implementación. Motivo por el cual, este trabajo de grado se encuentra dirigido principalmente a las instituciones educativas de la región y ofrece una base sólida de información relacionada con el proceso de generación de energía solar fotovoltaica, hidráulica y eólica, planteando ventajas y desventajas de cada una y evidenciando como la implementación de los sistemas antes referenciados ayuda a incentivar el desarrollo de nuevas alternativas de energías limpias.