ARQUITECTURA TECNOLÓGICA DE GESTIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA DE LIBRE ACCESO PARA LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS DE LAS UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER.

Abstract

RESUMEN EJECUTIVO El presente proyecto tuvo como objetivo el diseño de un esquema de gestión e innovación tecnológica de libre acceso para los programas académicos de las Unidades Tecnológicas de Santander caso aplicado al programa de Ingeniería de Sistemas, como estrategia informativa para garantizar el acceso de los estudiantes del programa a la información académica, normativas, lineamientos institucionales, programación académica, noticias, comunicados y otros servicios de la universidad de manera más interactiva y actualizada. Para lo anterior, se utilizó como metodología de desarrollo, metodología secuencial de Modelo Cascada sobre la herramienta de acceso libre WordPress donde se establecieron los requerimientos funcionales y no funcionales de una plataforma de gestión de contenidos conservando el key visual de la UTS para la realización del diseño de la arquitectura y la construcción del sitio acorde a los estándares de software definido y finalmente se realizaron las respectivas pruebas de validación y de corrección que permitieron la identificación de la funcionalidad y calidad. PALABRAS CLAVE. Página web, Ingeniería, WordPress, CSS, Académico, Tecnología Académica.