Implementación y medición del impacto de herramientas TIC en el proceso de enseñanza en cursos académicos de la Ingeniería Electrónica

Abstract

Basados en el plan de implementación de herramientas TIC’s enfocado hacia los cursos del pensum académico del programa de Ingeniería Electrónica por Ciclos Propedéuticos de las Unidades Tecnológicas de Santander, se realizó la implementación de las aulas virtuales desarrolladas durante los últimos dos años, por medio de una página virtual que ofrece a los estudiantes libre acceso a las temáticas, cada una de estas con su respectivo instructivo y material de apoyo. En primera instancia se hizo una verificación de toda la información, acto seguido se seleccionaron las materias para la puesta en funcionamiento del aplicativo las cuales fueron: electrónica de potencia, electrónica I e instrumentación electrónica. Durante el trascurso del semestre se hizo un seguimiento a las áreas seleccionadas con una persona designada en colaboración con el docente para fijar el avance y validar el desarrollo de las prácticas, para evaluar los resultados de la implementación se utilizaron dos aplicativos de Microsoft como complemento para la ayuda de la adquisición de datos y visualización de los mismos, con esto se observó un mejor desempeño por parte de los estudiantes al ejecutar las actividades de forma continua desde el inicio del curso.