Análisis Sobre la Intención de Emprendimiento de los Estudiantes de Tecnología de las UTS de Bucaramanga Año 2022

Abstract

En la actualidad y bajo los cambios que emergen de una economía que fluctúa constantemente, el comportamiento del consumidor pone a prueba a aquellas personas que buscan a través de su iniciativa y creatividad, asumir los riesgos y responsabilidades de un emprendimiento para que a corto o mediano plazo se puedan tener los resultados esperados y, por ende, la rentabilidad que garantice un futuro mejor. El objetivo del proyecto consiste en identificar la intención de emprendimiento real de los estudiantes de tecnología de las UTS de Bucaramanga, bajo un modelo cuantitativo - comparativo, con el fin de promover un modelo universitario enfocado a la educación de jóvenes emprendedores realizado en el 2022. Los resultados obtenidos permitieron identificar la desmotivación hacia dicha actividad, debido a factores socioeconómicos y temáticos, donde el mayor obstáculo para iniciar el emprendimiento es la insuficiencia de recursos económicos con un 44.3%, seguido de la falta de conocimiento para ejecutar correctamente la planeación de un emprendimiento con un 14.9%. Concluyendo importante la implementación de estrategias formativas y curriculares para formar emprendedores desde la institución educativa. Lo anterior, deja en evidencia que las bases fundamentales para crear y forjar la actitud y aptitud hacia el emprendimiento, nace de las instituciones educativas para el fortalecimiento de la autonomía estudiantil y un mayor grado de asertividad en cuanto a la resolución de problemas.