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Propuesta de un modelo de evaluación de desempeño del recurso humano en las empresas del sector construcción de Bucaramanga.
| dc.rights.license | restringido | es_ES |
| dc.contributor.advisor | Jaimes Poveda, Alexander | |
| dc.contributor.author | González Hernández, Yeni Daniela | |
| dc.contributor.author | William Alfonso, Pimiento Flórez | |
| dc.contributor.other | Guerrero Guzmán, Enrique Alberto | |
| dc.coverage.spatial | Bucaramanga | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2022-11-29T00:08:58Z | |
| dc.date.available | 2022-11-29T00:08:58Z | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/10851 | |
| dc.description | Administración | es_ES |
| dc.description.abstract | El presente trabajo investigativo hace referencia a lo respecta del modelo de evaluación en los desempeños por competencias y objetivos del área de recursos humanos en las empresas dedicas al sector de la construcción de la ciudad de Bucaramanga, la misión de esta es continuar con el crecimiento en el sector con excelente mano de obra. En la investigación de logro analizar el respectivo proceso de evaluación del desempeño en el área de talento humano, por medio de la recopilación de información que da con el conocimiento sobre como esta área mide y mejora la productividad de los trabajadores. Inicialmente se identificaron procesos sobre la evaluación del desempeño por medio de la información obtenida de las constructoras, teniendo en cuenta el tipo de evaluación que utilizan. De igual forma se identificaron las acciones que se realizan para la mejora de la productividad de los trabajadores, estableciendo la respectiva evaluación del desempeño se genera un veneficio en las empresas del sector. Finalmente, de logro proponer el respectivo modelo de la evaluación bajo una forma general para que todas las empresas dedicadas a la construcción puedan mejorar la productividad del recurso humano. La metodología usada es descriptiva, el enfoque de la investigación es analítica, la cual da los resultados favorables, evidenciando la importancia que tiene la evaluación del desempeño. Se concluye con la factibilidad del proyecto siendo una estrategia para obtener el cumplimiento de cada objetivo de la organización. | es_ES |
| dc.description.sponsorship | N/A | es_ES |
| dc.description.tableofcontents | RESUMEN EJECUTIVO 10 INTRODUCCIÓN 11 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 13 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 13 1.2. JUSTIFICACIÓN 15 1.4. ESTADO DEL ARTE 16 2. MARCO REFERENCIAL 20 2.1. MARCO TEÓRICO 20 2.1.1. ADMINISTRACIÓN DEL TALENTO HUMANO 20 2.1.2. EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO 20 2.1.3. PRINCIPIOS DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO 21 2.1.4. LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO Y SU IMPORTANCIA 21 2.1.5. LA PRODUCTIVIDAD COMO EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO 22 2.1.6. PROCESOS DE EVALUACIÓN 22 2.1.7. MÉTODOS O TIPOS DE ED 23 2.2. MARCO LEGAL 25 2.2.1. CÓDIGO SUSTANTIVO DEL TRABAJO ART. 1 25 2.2.2. CÓDIGO SUSTANTIVO DEL TRABAJO ART. 42 25 2.2.3. ARTÍCULO 57 DE LA LEY 909 DE 2004 25 2.3. MARCO CONCEPTUAL 26 2.3.1. CREACIÓN DE VALOR 26 2.3.2. EVALUACIÓN BAJO CONCEPTOS FUNDAMENTALES 26 2.3.3. EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO LABORAL 27 2.3.4. GESTIÓN DE CALIDAD 27 2.3.5. HABILIDADES Y CAPACIDADES 27 2.3.6. IMPORTANCIA SOBRE EL DESEMPEÑO DE LAS LABORES 27 2.3.7. LA GESTIÓN ENFOCADA EN EL VALOR 28 2.3.8. LA ORGANIZACIÓN Y SU ESTRUCTURA 28 2.3.9. RECURSOS HUMANOS 28 2.3.10. RENDIMIENTO DE LOS TRABAJADORES 28 2.3.11. RESPONSABILIDAD LABORAL 29 2.3.12. RESULTADOS DE LA EVOLUCIÓN DEL DESEMPEÑO 29 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACION 30 3.1. LA METODOLOGÍA 30 3.1.1. TIPO DE INVESTIGACIÓN 30 3.2. ENFOQUE 30 3.3. MÉTODO 31 3.4. TÉCNICA DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN 31 3.5. MUESTRA DE INVESTIGACIÓN 31 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 34 4.1. ACCIONES DE DESARROLLO DEL PRIMER OBJETIVO ESPECÍFICO 34 4.2. ACCIONES DE DESARROLLO DEL SEGUNDO OBJETIVO ESPECÍFICO 35 4.3. ACCIONES DE DESARROLLO DEL TERCER OBJETIVO ESPECÍFICO 35 5. RESULTADOS 37 5.1. PROCESOS DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO EN EL SECTOR CONSTRUCCIÓN 37 5.1.1. TABULACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS 37 5.1.2. RESUMEN DE IDENTIFICACIÓN DE LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN 43 5.2. INFORMACIÓN DE MEJORA EN LA PRODUCTIVIDAD DE TRABAJADORES 45 5.2.1. RESUMEN DEL ANÁLISIS 48 5.3. MODELO DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO 48 5.3.1. EL PUNTO CENTRAL DE LA ED 49 5.3.2. MODELO DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑE GENERAL 49 5.3.3. MODELO DE EVALUACIÓN 360º 50 5.3.4. CARACTERÍSTICAS DEL MODELO DEL DESEMPEÑO 360° 50 5.3.5. FORMATO DE EVALUACIÓN 360º 52 6. CONCLUSIONES 56 7. RECOMENDACIONES 58 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 59 9. APENDICES 67 10. ANEXOS 74 | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Unidades Tecnológicas de Santander | es_ES |
| dc.subject | Análisis, beneficios, desempeño, evaluación y humano | es_ES |
| dc.title | Propuesta de un modelo de evaluación de desempeño del recurso humano en las empresas del sector construcción de Bucaramanga. | es_ES |
| dc.type | degree work | es_ES |
| dc.rights.holder | copyright(CC.BY.NC.ND 2.5) | es_ES |
| dc.date.emitido | 2022-11-26 | |
| dc.dependencia | fcse | es_ES |
| dc.proceso.procesouts | docencia | es_ES |
| dc.type.modalidad | proyecto_de_investigación | es_ES |
| dc.format.formato | es_ES | |
| dc.titulog | Tecnólogo en Gestión Empresarial | es_ES |
| dc.educationlevel | tecnologo | es_ES |
| dc.contibutor.evaluator | evaluador | es_ES |
| dc.date.aprobacion | 2022-11-09 | |
| dc.description.programaacademico | Tecnología en Gestión Empresarial | es_ES |
| dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |
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