IDENTIFICACIÓN DE VARIABLES Y PARÁMETROS EN LA SELECCIÓN ADECUADA DE UN SISTEMA DE LEVANTAMIENTO ARTIFICIAL EN POZO DE CAMPO MADURO COLOMBIANO

Abstract

Esta investigación se centra en criterios tradicionales, que se asumen fundamentados en la experiencia de las actividades desarrolladas en campos maduros, en relación a la escogencia del Sistema de Levantamiento Artificial (SLA). En cuanto al diseño metodológico, se emplea un enfoque de tipo analítico y descriptivo, buscando generar la identificación de variables y parámetros en la selección adecuada de un SLA. El proyecto determina variables cualitativas y cuantitativas para un desarrollo óptimo, empleando un análisis de resultados adecuado y a su vez utilizando la técnica de observación, como también fuentes de información apropiadas (bibliografía especializada, información obtenida de campo), para generar confiabilidad y respaldo al proyecto. De igual forma, se realiza una serie de actividades en secuencia lógica para de esta manera lograr los objetivos inicialmente formulados en el proyecto, a través de cuatro (4) fases: en una primera fase se realiza la comparación en forma general de los SLA para conocer los requerimientos y rangos en su operatividad, posteriormente se establecen los rangos de operación que muestran la funcionalidad en cada uno de los sistemas de levantamiento, luego se determina la matriz de evaluación a partir de los criterios necesarios con la respectiva valoración de los parámetros y variables involucrados, y por último se evalúan los SLA mediante la cuantificación de las variables acorde a la ponderación establecida y los rangos operativos de cada sistema. La conclusión de relevancia de acuerdo a los resultados obtenidos en este estudio fue que el SLA de cavidades progresivas aporta un grado de autonomía mayor comparado con los demás SLA relacionados, ajustándose a los requerimientos y criterios de selección analizados, sin presentar restricción alguna, satisfaciendo los parámetros de importancia para su viabilidad de implementación en el pozo de estudio.