Conocimientos en educación financiera en los estudiantes de primer semestre del programa de contaduría pública de las UTS del 2022

Abstract

Este proyecto de investigación nace de la importancia que tienen los estudiantes de primer semestre sobre los conocimientos en educación financiera. Se comienza a partir de un estudio descriptivo con los estudiantes, la cual aceptaron participar voluntariamente en la encuesta. El nivel de conocimiento sobre este tema se clasifico bajo, medio y alto, se evaluaron 74 estudiantes representados por sexo para así llegar a obtener el nivel de conocimiento que manejan sobre educación financiera. Se encontró que más del 50% de los encuestados tienen un nivel de conocimiento medio sobre educación financiera, por tal motivo se detecta que hay intereses personales por aprender como incrementar su dinero y saberlo administrar o mejorar su rendimiento académico. Adquirir principios básicos de educación financiera y una buena administración de los recursos, permitirá una buena salud económica, se espera que los estudiantes que carecen de bajo conocimiento y aquellos que tengan una idea sobre estos temas mejoren su entendimiento y aclaren sus dudas. Por medio de un sin número de actividades didácticas sobre la educación financiera se obtuvo un resultado positivo ya que los estudiantes obtuvieron conocimientos sobre los temas de inversión y de ahorro se espera que tal vez en el futuro la comunidad uteista siga profundizando sobre la educación financiera en los jóvenes de primer semestre con el propósito de mejorar sus estudios profesionales y obtengan habilidades en el ámbito económico