Implementación del PRAE como herramienta didáctica para la construcción de identidad ambiental en el Colegio Metropolitano del Sur- Floridablanca (Santander).

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N/A
Author
CAMEJO CEDEÑO, ANDREA FERNANDA
BLANCO PARRA, LOREN BRIGGITH
Director
GALVEZ OROZCO, ANDRES FERNANDO
Metadata
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Educación ambiental
Abstract
La implementación del Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) se desarrolló a partir un diagnóstico ambiental, con el fin de revisar los estados actuales y las condiciones en las que se encontraba la institución educativa. Esto permitió analizar y hacer énfasis en llevar las actividades formuladas a una actualización y ejecución, brindando una guía como herramienta en el desarrollo del PRAE del Colegio Metropolitano del Sur; todo esto se ejecutó mediante métodos didácticos, como juegos, preguntas y un concurso de fotografía. Se pudo observar una alta participación por parte de la comunidad educativa, evidenciando que tenían conocimientos básicos y por medio de las estrategias didácticas se logró promover y reforzar una conciencia ambiental; alcanzando ejercer un impacto positivo en la institución educativa y en la comunidad con respecto a la formación ambiental.
Subject
PRAE, diagnostico ambiental, métodos didácticos, educación ambiental.
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