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<title>Contaduría Pública</title>
<link>http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/5486</link>
<description>Código SNIES (107060)</description>
<pubDate>Sat, 30 May 2026 09:29:05 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-05-30T09:29:05Z</dc:date>
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<title>Análisis de las implicaciones éticas de la inteligencia artificial en el ejercicio profesional de los contadores públicos en Girón, Santander, en 2025</title>
<link>http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/23892</link>
<description>Análisis de las implicaciones éticas de la inteligencia artificial en el ejercicio profesional de los contadores públicos en Girón, Santander, en 2025
Avila Camelo, Nathaly Marcela; Chaparro Prada, Angie Sofia
La presente monografía teórica tuvo como propósito el análisis de las implicaciones éticas derivadas del uso de la inteligencia artificial en el ejercicio profesional de los contadores públicos en el municipio de Girón Santander, durante las fechas del año 2025. Dicho esto, para el desarrollo de la investigación se empleó un enfoque de carácter descriptivo con apoyo de tecnicas de recolección de informacion documental.&#13;
En primer lugar, se realizó una revisión de literatura académica y documentos especializados relacionados con la ética profesional, la inteligencia artificial y su aplicación en el ámbito contable. Este proceso permitió identificar los principales dilemas éticos, riesgos y vacíos normativos asociados al uso de estas tecnologías en el ejercicio de la contaduría pública. La información recopilada fue organizada mediante un cuadro analógico bibliográfico que facilitó el análisis comparativo de los diferentes aportes teóricos.&#13;
Posteriormente, se aplicó una encuesta dirigida a contadores públicos que ejercen su profesión en el municipio de Girón, con el objetivo de identificar las herramientas de inteligencia artificial utilizadas en su práctica profesional, así como conocer sus percepciones respecto a los desafíos éticos y su nivel de preparación tecnológica frente a estas herramientas. Después, para finalizar y a partir del análisis de la información recolectada y de la contrastación entre los resultados obtenidos en el trabajo de campo y los referentes teóricos, se formularon recomendaciones orientadas a fortalecer el uso responsable y ético de la inteligencia artificial dentro del ejercicio de la contaduría pública, contribuyendo al desarrollo profesional y a la adaptación de la profesión frente a los cambios tecnológicos actuales.
Contaduría Pública
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<title>Evaluación del sistema ERP Odoo como alternativa tecnológica para optimizar la gestión de cobros y pagos en la empresa Industrial Company ANTA S.A.S, ubicada en la ciudad de Bucaramanga en el año 2025</title>
<link>http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/23875</link>
<description>Evaluación del sistema ERP Odoo como alternativa tecnológica para optimizar la gestión de cobros y pagos en la empresa Industrial Company ANTA S.A.S, ubicada en la ciudad de Bucaramanga en el año 2025
Merlano Flórez, Nohora Lizeth
El presente trabajo de grado tiene como propósito analizar el sistema ERP Odoo&#13;
como una alternativa tecnológica para apoyar la gestión administrativa y contable&#13;
de la empresa Industrial Company Anta S.A.S., ubicada en la ciudad de&#13;
Bucaramanga. Actualmente, la empresa realiza algunos de sus procesos mediante&#13;
herramientas ofimáticas como hojas de cálculo en Excel y el uso de la plataforma&#13;
de la DIAN para la emisión de facturas electrónicas, lo cual ha permitido mantener&#13;
un control básico de la información, pero también ha generado algunas dificultades&#13;
en el seguimiento de cobros a clientes y en el control de pagos a proveedores.&#13;
A partir de esta situación, se realizó inicialmente un diagnóstico general de los&#13;
procesos actuales de la empresa y posteriormente una revisión del sistema ERP&#13;
Odoo como herramienta de gestión empresarial. Como parte del desarrollo del&#13;
proyecto, se configuró una base de datos de prueba en el sistema con el fin de&#13;
simular algunos procesos relacionados con el registro de clientes, proveedores,&#13;
facturación y control de pagos.&#13;
Los resultados obtenidos permiten evidenciar que el uso de un sistema ERP&#13;
puede contribuir a mejorar la organización de la información, facilitar el seguimiento&#13;
de las cuentas por cobrar y por pagar, y apoyar la toma de decisiones dentro de la&#13;
empresa, presentando a Odoo como una alternativa tecnológica que podría&#13;
fortalecer la gestión administrativa y contable de la organización.
Contaduría Pública, Administración de empresas.
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<title>Uso de la gamificación como herramienta pedagógica de los docentes para la enseñanza de principios contables a los estudiantes de las UTS.</title>
<link>http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/23866</link>
<description>Uso de la gamificación como herramienta pedagógica de los docentes para la enseñanza de principios contables a los estudiantes de las UTS.
Guerrero Hernández, Dayarith Paola; Álvarez Beltrán, Karol Gisell; Larrotta Méndez, Hugo Alexander
Este trabajo de grado aborda el uso de la gamificación como una herramienta pedagógica para la enseñanza de principios contables en los estudiantes del programa de Contaduría Pública de las Unidades Tecnológicas de Santander. La investigación surge de la necesidad de superar las limitaciones de las metodologías tradicionales, caracterizadas por la memorización y el bajo nivel de motivación estudiantil.&#13;
El objetivo principal consistió en diseñar una herramienta pedagógica gamificada&#13;
que facilite la comprensión y aplicación de los principios contables. Se desarrolló un&#13;
proceso metodológico que incluyó: (i) revisión de fuentes bibliográficas y normativas&#13;
(NIIF), (ii) identificación de experiencias previas de gamificación en educación, (iii) diseño&#13;
y desarrollo de una herramienta didáctica interactiva, y (iv) aplicación de un cuestionario&#13;
de validación piloto a los docentes. La metodología fue de tipo investigación aplicada con&#13;
enfoque mixto, combinando técnicas cualitativas y cuantitativas. Se usaron cuestionarios&#13;
evaluar la usabilidad y efectividad de la herramienta. Se evidenciaron mejoras en la&#13;
motivación, participación y la comprensión de los conceptos contables. Asimismo, se&#13;
observó un incremento en la retención del conocimiento y en la disposición de los&#13;
estudiantes para aplicar los principios contables en situaciones prácticas.&#13;
Las conclusiones destacan que la gamificación es una estrategia pedagógica&#13;
viable y replicable en la enseñanza contable, capaz de transformar el rol del estudiante&#13;
en un participante activo y de fortalecer la calidad educativa. Se recomienda su&#13;
implementación progresiva en otros cursos del programa y la capacitación docente en&#13;
competencias digitales y pedagógicas para garantizar su sostenibilidad.
Contaduría Pública
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<title>Prevención de riesgos sanitarios mediante el cumplimiento de normas de higiene en restaurantes de Barrancabermeja (2025–2026)</title>
<link>http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/23806</link>
<description>Prevención de riesgos sanitarios mediante el cumplimiento de normas de higiene en restaurantes de Barrancabermeja (2025–2026)
Mateus Marín, Danny Karina; Martínez Cañas, María Fernanda
La presente investigación tuvo como propósito analizar las prácticas higiénico-sanitarias implementadas en los restaurantes del municipio de Barrancabermeja, con el fin de identificar su incidencia en la prevención de riesgos sanitarios y, a partir de ello, estructurar una propuesta de mejora orientada al fortalecimiento de la inocuidad alimentaria. El estudio se desarrolló bajo un enfoque mixto, combinando revisión normativa, observación directa y aplicación de cuestionarios.&#13;
&#13;
En una primera fase, se examinó el marco normativo aplicable, destacando la Ley 9 de 1979, el Decreto 3075 de 1997, la Resolución 2674 de 2013, la Resolución 5109 de 2005 y lineamientos técnicos nacionales e internacionales sobre buenas prácticas de manufactura e inocuidad alimentaria. Posteriormente, en el trabajo de campo, se aplicó una lista de chequeo en cinco establecimientos de comidas preparadas y un cuestionario a 225 participantes entre propietarios, administradores, cocineros y manipuladores de alimentos.&#13;
&#13;
Los hallazgos evidenciaron que, aunque existe una percepción favorable sobre la importancia de la higiene y cierto nivel de compromiso frente a la seguridad alimentaria, persisten debilidades significativas en la aplicación técnica de la normativa. Entre las principales dificultades se encontraron la ausencia de registros de control de temperaturas, fallas en la frecuencia de limpieza y desinfección durante la jornada, deficiencias documentales y un conocimiento superficial de las disposiciones sanitarias vigentes.&#13;
&#13;
Con base en estos resultados, se diseñó una propuesta de mejora compuesta por una guía práctica y un plan de capacitación orientado al fortalecimiento de las prácticas higiénico-sanitarias en restaurantes. Se concluye que la prevención efectiva de riesgos sanitarios no depende únicamente del conocimiento de la norma, sino de su aplicación sistemática, documentada y permanente en la operación diaria de los establecimientos.
Contaduría Pública
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