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<title>Proyectos de Investigación</title>
<link>http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/1077</link>
<description>Trabajos de Grado en modalidad DTeI, monografía, Investigación</description>
<pubDate>Sun, 26 Apr 2026 04:20:41 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-04-26T04:20:41Z</dc:date>
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<title>EXENTO - Nicole Stephanni Martínez</title>
<link>http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/23524</link>
<description>EXENTO - Nicole Stephanni Martínez
Martínez, Nicole Stephanni
NA
Ingeniería
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<title>Gestión de residuos sólidos en el colegio La Normal Superior del municipio de Proyecto de investigación</title>
<link>http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/23482</link>
<description>Gestión de residuos sólidos en el colegio La Normal Superior del municipio de Proyecto de investigación
Carreño Rodriguez, Oscar Javier
La investigación tuvo como objetivo analizar y proponer estrategias de gestión integral de residuos sólidos en el Colegio La Normal Superior del municipio de Piedecuesta, Santander, mediante la caracterización de los residuos generados y la implementación de un proyecto de compostaje, con el fin de optimizar su manejo y fortalecer la cultura ambiental institucional, en concordancia con la Resolución 2184 de 2019. Los objetivos específicos incluyeron diagnosticar la gestión de residuos, identificar falencias en la formación y coordinación institucional, implementar acciones educativas y operativas para su manejo y evaluar la efectividad de la estrategia mediante indicadores de participación y reducción.&#13;
La metodología fue de tipo descriptivo y aplicado, con enfoque mixto (cuantitativo y cualitativo). Se emplearon técnicas como la observación directa, encuestas, charlas educativas y talleres prácticos de compostaje.&#13;
La población del estudio estuvo conformada por la comunidad educativa del Colegio La Normal Superior de Piedecuesta. La muestra estuvo constituida por 60 estudiantes de grado noveno, seleccionados de manera intencional para la aplicación de encuestas y el desarrollo de la estrategia pedagógica. Adicionalmente, se consideró como unidad de análisis los residuos sólidos generados en la institución durante el mes de octubre de 2025, los cuales fueron caracterizados mediante muestreo representativo utilizando el método de cuarteo.
GESTION DE RESIDUOS
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<title>Análisis de la viabilidad técnica y ambiental en la implementación de bacterias ureolíticas en la biorremediación de cadmio en suelos de cultivo de cacao (Theobroma cacao L) en una finca cacaotera de la vereda Honduras Bajo, municipio de El Carmen de Chucurí, Santander.</title>
<link>http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/23459</link>
<description>Análisis de la viabilidad técnica y ambiental en la implementación de bacterias ureolíticas en la biorremediación de cadmio en suelos de cultivo de cacao (Theobroma cacao L) en una finca cacaotera de la vereda Honduras Bajo, municipio de El Carmen de Chucurí, Santander.
Cantillo Romero, Jhon Deivi
En Colombia, la contaminación por cadmio (Cd) en los suelos destinados al cultivo de cacao constituye una problemática ambiental y socioeconómica de gran impacto. Esta situación es especialmente crítica en el departamento de Santander, principal región productora de caco del país.&#13;
&#13;
Esta monografía analiza la viabilidad técnica y ambiental de la implementación de bacterias ureolíticas como estrategia de biorremediación de cadmio (Cd) en suelos de cultivo de cacao (Theobroma cacao L) en una finca ubicada en la vereda Honduras Bajo, municipio de el Carmen de Chucurí, Santander. A través de una revisión bibliográfica de fuentes científicas nacionales e internacionales, se identificaron las principales especies bacterianas con capacidad ureolítica para la inmovilización de cadmio (Cd), entre las que destacan Sporosarcina pasteurii, Serratia spp, y Acinetobacter spp.&#13;
&#13;
Se evaluaron los parámetros técnicos y ambientales del mecanismo de precipitación de carbonato inducida microbiológicamente (MICP), que ha demostrado eficiencias de remoción de cadmio (Cd) en soluciones superiores al 99% y en suelo entre el 56% y el 89%. Además, se comparó la tecnología MICP con otras estrategias biotecnológicas como la fitorremediación y la remediación química, evidenciando ventajas en términos de rapidez, eficiencia, y sostenibilidad ambiental. Finalmente, se propuso una estrategia de implementación adaptada a las condiciones edafoclimáticas y socioeconómicas de la zona de estudio.
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<title>Educación ambiental comunitaria para el fortalecimiento en el buen manejo de los residuos sólidos aprovechables desde la fuente en la unidad residencial torres de San Remo en Bucaramanga, Santander.</title>
<link>http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/23458</link>
<description>Educación ambiental comunitaria para el fortalecimiento en el buen manejo de los residuos sólidos aprovechables desde la fuente en la unidad residencial torres de San Remo en Bucaramanga, Santander.
Méndez Oliveros, Isabella
El presente trabajo de grado tiene como objetivo fortalecer el manejo adecuado de los residuos sólidos aprovechables desde su generación en la Unidad Residencial Torres de San Remo, ubicada en el municipio de Bucaramanga, Santander, mediante el diseño e implementación de estrategias de educación ambiental comunitaria. La investigación surge a partir de la identificación de deficiencias en la separación en la fuente, las cuales generan contaminación entre materiales reciclables, disminución del potencial de aprovechamiento y aumento de residuos destinados a disposición final.&#13;
El estudio se desarrolló bajo la modalidad de investigación aplicada, con enfoque descriptivo y componente participativo. La metodología incluyó la realización de un diagnóstico inicial a través de observación directa y encuestas dirigidas a los residentes, el análisis de la información recopilada y el diseño de jornadas de sensibilización ambiental orientadas al fortalecimiento de prácticas sostenibles. Posteriormente, se implementaron estrategias pedagógicas comunitarias y se evaluaron los cambios generados en las dinámicas de separación de residuos.&#13;
Entre los principales resultados se evidenció un aumento en el nivel de conocimiento ambiental de los residentes, una mejora en la clasificación de los residuos aprovechables y una mayor disposición a participar en procesos de gestión ambiental dentro de la unidad residencial.&#13;
Se concluye que la educación ambiental comunitaria constituye una herramienta eficaz para promover cambios de comportamiento y fortalecer la corresponsabilidad ciudadana en el manejo de residuos sólidos. Asimismo, el proyecto aporta al mejoramiento de la gestión ambiental local y al fortalecimiento de una cultura ambiental sostenible en el entorno residencial.
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