http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/7848 Trabajos de Grado en modalidad práctica empresarial, social o comunitaria 2026-09-28T13:27:00Z http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/25054 Realizar Actividades de Mantenimiento Preventivo y Correctivo, actualización documental y apoyo académico en los módulos de prácticas del Laboratorio de Máquinas Hidráulicas en las instalaciones de las Unidades Tecnológicas de Santander Rivera Niño, Juan Sebastian La formación en ingeniería electromecánica requiere una metodología equilibrada tanto en la teoría, como en la práctica, para permitir que los conocimientos adquiridos en el aula de clase se apliquen en entornos similares a los del sector industrial. Las unidades tecnológicas de Santander, comprometida con una educación de alta calidad, posee los recursos humanos altamente calificados y cuentan con laboratorios adecuados para aprovechar al máximo de sus capacidades. Sin embargo, para garantizar el buen estado y el aprovechamiento de todos recursos, es importante que los estudiantes de la ingeniería electromecánica participen activamente en su mantenimiento. Estas actividades permiten identificar oportunidades de mejora en los módulos de práctica y asegurar su buen funcionamiento. De esta manera, no solo se estaría fortaleciendo el proceso de formación académica, sino que también tendrá un impacto positivo en el uso responsable y de los recursos del laboratorio de máquinas hidráulicas, beneficiando a las futuras generaciones de estudiantes de ingeniería electromecánica. http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/25014 Actualización y automatización con supervisión remota de un módulo para la mezcla de líquidos del Laboratorio de Automatización y Sistemas de Control de las UTS empleando un PLC S7 1200 de Siemens Altamar Almendrales, Daniel La práctica laboral constituye una etapa sustancial en la formación profesional, ya que permite integrar los conocimientos adquiridos en el aula con la experiencia real en entornos académicos e industriales. En el caso del programa de Ingeniería Electromecánica de las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS), estas prácticas representan una oportunidad para que el estudiante desarrolle competencias técnicas, investigativas y de innovación aplicadas a la solución de problemas reales. El presente informe describe el proceso de actualización y automatización con supervisión remota de un módulo para la mezcla de líquidos del Laboratorio de Automatización y Sistemas de Control, empleando un PLC S7-1200 de Siemens. Este proyecto surge como respuesta a la necesidad de modernizar equipos de laboratorio que, debido al desgaste y la obsolescencia de algunos componentes, habían visto limitada su funcionalidad y seguridad. La implementación de un sistema de control y monitoreo remoto no solo fortalece la infraestructura académica de la institución, sino que también promueve en los estudiantes la adquisición de competencias alineadas con las demandas actuales de la industria 4.0, tales como el control distribuido, la supervisión de procesos a distancia y la integración de tecnologías de automatización. Este documento presenta el desarrollo de las actividades realizadas durante la práctica, abarcando desde el análisis del estado inicial del módulo hasta su integración, validación y puesta en marcha. Asimismo, se incluyen las reflexiones personales, aprendizajes adquiridos y el impacto académico alcanzado a través de esta experiencia. http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/24162 Desarrollo de una guía de prácticas para el laboratorio de automatización y sistemas de control enfocado a control de variable analógica. García Ortiz, Lisney Carolina El objetivo de este trabajo es el desarrollar una guía de prácticas para el laboratorio de Automatización y Sistemas de Control, enfocado en el escalamiento y control de variables analógicas como temperatura, nivel, caudal y presión con el proposito de mejorar el desarrollo y las competencias prácticas de los estudiantes en Ingeniería Electromecánica (Holub et al., 2025). La metodología fue de corte descriptivo con enfoque cuantitativo debido a la realización del diagnóstico y caracterización de bancos, verificación y adecuación de sensores y variadores, desarrollo de interfaces en LabVIEW para adquisición de datos y control, y análisis cuantitativo en MATLAB mediante escalamiento, ajuste de curvas y modelado de funciones de transferencia. Entre los resultados se obtuvo la calibración y mejora de bancos didácticos, generación de datos experimentales reproducibles y modelos matemáticos útiles para la interpretación pedagógica; se detectó además la necesidad de reemplazo de un sensor de caudal defectuoso (Wei et al., 2019). http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/23302 EXENTO-AMADO MORALES JUAN PABLO ANGEL Amado Morales, Juan Pablo Angel