http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/1122 Snies(90937) 2026-09-28T13:03:07Z http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/25080 Implementación de un sistema de control utilizando PLC Siemens S71200 – HMI XINJE, para el desarrollo para fortalecer prácticas de automatización en el laboratorio de accionamientos eléctricos y automatización industrial UTS, 2026 -1 Perico Zambrano, William Fernando; Afanador Camacho, Adrián Euclides El enfoque cualitativo, cuyo objetivo general Implementar un sistema de control y supervisión industrial en el laboratorio de accionamientos eléctricos mediante la integración de un PLC Siemens S7-1200 y una interfaz HMI XINJE con el fin de desarrollar prácticas académicas orientadas a maniobras eléctricas y procesos básicos de automatización industrial. El proyecto de automatización logró el desarrollo de aplicaciones prácticas de maniobra eléctrica, donde el principal accionador es el motor eléctrico, en arranque directo, aplicaciones con convertidor de frecuencia, incrementando la eficiencia operativa y reduciendo los tiempos de parada imprevistos. La combinación del robusto control del PLC SIMATIC S7-200 con la interfaz gráfica versátil y económica de la HMI Xinje permitió una solución equilibrada entre alta confiabilidad y optimización presupuestaria. El PLC SIMATIC S7-200 garantizó un procesamiento de lógica determinista y de alta velocidad, asegurando la sincronización precisa de las señales digitales y analógicas del sistema. http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/25054 Realizar Actividades de Mantenimiento Preventivo y Correctivo, actualización documental y apoyo académico en los módulos de prácticas del Laboratorio de Máquinas Hidráulicas en las instalaciones de las Unidades Tecnológicas de Santander Rivera Niño, Juan Sebastian La formación en ingeniería electromecánica requiere una metodología equilibrada tanto en la teoría, como en la práctica, para permitir que los conocimientos adquiridos en el aula de clase se apliquen en entornos similares a los del sector industrial. Las unidades tecnológicas de Santander, comprometida con una educación de alta calidad, posee los recursos humanos altamente calificados y cuentan con laboratorios adecuados para aprovechar al máximo de sus capacidades. Sin embargo, para garantizar el buen estado y el aprovechamiento de todos recursos, es importante que los estudiantes de la ingeniería electromecánica participen activamente en su mantenimiento. Estas actividades permiten identificar oportunidades de mejora en los módulos de práctica y asegurar su buen funcionamiento. De esta manera, no solo se estaría fortaleciendo el proceso de formación académica, sino que también tendrá un impacto positivo en el uso responsable y de los recursos del laboratorio de máquinas hidráulicas, beneficiando a las futuras generaciones de estudiantes de ingeniería electromecánica. http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/25031 EXENTO - ALARCÓN ARIZA SANTIAGO ANDRÉS Alarcón Ariza, Santiago Andrés http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/25014 Actualización y automatización con supervisión remota de un módulo para la mezcla de líquidos del Laboratorio de Automatización y Sistemas de Control de las UTS empleando un PLC S7 1200 de Siemens Altamar Almendrales, Daniel La práctica laboral constituye una etapa sustancial en la formación profesional, ya que permite integrar los conocimientos adquiridos en el aula con la experiencia real en entornos académicos e industriales. En el caso del programa de Ingeniería Electromecánica de las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS), estas prácticas representan una oportunidad para que el estudiante desarrolle competencias técnicas, investigativas y de innovación aplicadas a la solución de problemas reales. El presente informe describe el proceso de actualización y automatización con supervisión remota de un módulo para la mezcla de líquidos del Laboratorio de Automatización y Sistemas de Control, empleando un PLC S7-1200 de Siemens. Este proyecto surge como respuesta a la necesidad de modernizar equipos de laboratorio que, debido al desgaste y la obsolescencia de algunos componentes, habían visto limitada su funcionalidad y seguridad. La implementación de un sistema de control y monitoreo remoto no solo fortalece la infraestructura académica de la institución, sino que también promueve en los estudiantes la adquisición de competencias alineadas con las demandas actuales de la industria 4.0, tales como el control distribuido, la supervisión de procesos a distancia y la integración de tecnologías de automatización. Este documento presenta el desarrollo de las actividades realizadas durante la práctica, abarcando desde el análisis del estado inicial del módulo hasta su integración, validación y puesta en marcha. Asimismo, se incluyen las reflexiones personales, aprendizajes adquiridos y el impacto académico alcanzado a través de esta experiencia.