Tecnología en Gestión de Sistemas de Telecomunicaciones

Tecnología en Gestión de Sistemas de Telecomunicaciones Snies(108284) http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/1139 2026-10-20T22:19:15Z 2026-10-20T22:19:15Z Implementación de infraestructura de Telecomunicaciones en los laboratorios de CISCO e IoT de las UTS Camacho Carrillo, Jorgue Luis Barrios Morales, Robinson http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/25540 2026-10-14T20:52:26Z

Implementación de infraestructura de Telecomunicaciones en los laboratorios de CISCO e IoT de las UTS Camacho Carrillo, Jorgue Luis; Barrios Morales, Robinson El presente trabajo de grado tuvo como propósito consolidar una infraestructura de telecomunicaciones en los laboratorios de CISCO e IoT de las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS), con el fin de fortalecer estos espacios como escenarios de formación práctica para los estudiantes del programa de Tecnología en Gestión de Sistemas y Telecomunicaciones. El proyecto buscó que dichos espacios permitieran aplicar los conocimientos adquiridos en el aula y ofrecieran experiencias reales de aprendizaje en conectividad, seguridad y gestión de redes. La metodología empleada fue de tipo descriptivo, con enfoque cuantitativo y método inductivo, apoyada en técnicas de observación directa, pruebas experimentales y análisis comparativo. El desarrollo se organizó en cuatro fases: diagnóstico de las condiciones iniciales de los laboratorios, diseño de la solución bajo los estándares TIA/EIA-568 y TIA/EIA-569 (Telecommunications Industry Association, 2018, 2019), implementación física del cableado estructurado, de la red inalámbrica y del sistema de videovigilancia IP, y validación mediante pruebas de cobertura, velocidad, calidad de servicio (QoS) y estabilidad de la red. Los resultados evidencian que los laboratorios cuentan ahora con un cableado certificado bajo la normativa T-568B, una red inalámbrica con cobertura superior al 90 % en ambos salones, velocidades de transmisión entre 95 y 195 Mbps y una pérdida de paquetes inferior al 1 %, así como un sistema de videovigilancia IP con administración remota mediante una aplicación web, acorde con los lineamientos del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (MinTIC) en materia de protección de datos personales. Se concluye que la implementación realizada no solo aportó una experiencia formativa significativa para los autores, sino que dejó un aporte tangible a la universidad: un laboratorio mejor equipado, documentado y preparado para que futuros ingenieros de telecomunicaciones aprendan, experimenten y desarrollen competencias acordes con los retos de la transformación digital. Telemática, Redes Inalámbricas, Medios de Transmisión

Programa para el Fortalecimiento de Habilidades STEM mediante Robótica, Programación y Fundamentos UAV en Primaria del Colegio Rayito de Luz, Bucaramanga 2026-I Villamizar Maldonado, Jerson Leandro El presente proyecto tuvo como objetivo desarrollar un proceso de apropiación social del conocimiento mediante el uso de herramientas en línea como Microsoft MakeCode, la placa de desarrollo micro:bit y el robot maqueen para la enseñanza de programación robótica y principios de vehículos aéreos no tripulados (UAV) en los estudiantes del Colegio Rayito de Luz durante el primer semestre de 2026. La metodología consistió en el diseño de guías didácticas orientadas al aprendizaje de programación robótica y principios de UAV. Estas actividades se realizaron con los estudiantes de los grados cuarto y quinto, tomando los resultados de una prueba diagnóstica inicial y una evaluación final. Esto nos permitió evaluar su nivel de pensamiento lógico y pensamiento computacional orientando el desarrollo de las actividades enfocadas en la pedagogía STEM (ciencia, Tecnología, ingeniería y matemáticas). Como resultado, los estudiantes desarrollaron habilidades en el uso de la herramienta en línea Microsoft MakeCode, la programación de la placa micro: bit, la cual les permitió realizar varias actividades con el robot Maqueen. Asimismo, adquirieron conocimientos básicos en el simulador de drones FPV SkyDive, desarrollando en los estudiantes pensamiento lógico, resolución de problemas y trabajo colaborativo. Se concluye que la implementación de las herramientas tecnológicas y estrategias didácticas innovadoras basadas en la programación, la robótica y los principios de los vehículos aéreos no tripulados, contribuyó al desarrollo de sus habilidades cognitivas preparándolos para afrontar los retos de la transformación digital del siglo XXI.

Transformación de los procesos de normalización de cajas de distribución y apoyo técnico en la gestión de equipos ONT para la operación de la red FTTH en TV Colombia Digital S.A.S. mediante la organización física y el registro estructurado de información operativa Dueñez Delgado, Juan Esteban El constante crecimiento del sector de las telecomunicaciones y la demanda por servicios de internet de banda ancha han posicionado a las redes de fibra óptica hasta el hogar (FTTH) como la tecnología predominante en la actualidad. Sin embargo, para garantizar la calidad del servicio, el despliegue y mantenimiento de esta infraestructura exige una rigurosa organización física y una sincronización impecable entre los distintos niveles de atención técnica. En este contexto, el presente informe detalla el desarrollo de la práctica empresarial llevada a cabo en la empresa TV Colombia Digital S.A.S., enfocada en la optimización de los procesos de soporte y la gestión integral de la red de acceso. A pesar de contar con tecnología avanzada, las empresas operadoras suelen enfrentar desafíos operativos asociados a la gestión de activos en campo, tales como el desorden en las cajas de distribución (NAP) y la pérdida de trazabilidad de los equipos Terminales de Red Óptica (ONT). Sumado a esto, las deficiencias y la poca certeza en la comunicación entre el área de soporte central y los técnicos de campo generan cuellos de botella que afectan directamente los tiempos de instalación y la atención de daños. Por ello, este trabajo representa un aporte significativo a la organización, ya que aborda y soluciona estas brechas operativas mediante la implementación de un modelo de comunicación asertivo y la estandarización de la infraestructura física, beneficiando directamente la prestación del servicio a los suscriptores. Para alcanzar los objetivos propuestos, el procedimiento de la práctica se estructuró en fases secuenciales que abarcaron desde la inducción y el diagnóstico del estado de las cajas FTTH, hasta el apoyo directo en el mantenimiento y configuración de equipos ONT y el acompañamiento constante a los técnicos. Como resultado de este proceso, el informe concluye que la estabilización de la red y la eficiencia en las instalaciones dependen intrínsecamente del flujo de información y del empoderamiento del personal de terreno. Finalmente, se formulan recomendaciones estratégicas orientadas a la adopción de bitácoras digitales en tiempo real y la capacitación continua del personal, buscando asegurar la sostenibilidad de las mejoras implementadas a mediano y largo plazo.

Desarrollo de un sistema web para la gestión y análisis de datos docentes en las Unidades Tecnológicas de Santander, 2026 Estevez Ballesteros, Carlos Julian Tunaroza Gutiérrez, Geavanni Alfredo http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/24768 2026-07-08T17:16:12Z

Desarrollo de un sistema web para la gestión y análisis de datos docentes en las Unidades Tecnológicas de Santander, 2026 Estevez Ballesteros, Carlos Julian; Tunaroza Gutiérrez, Geavanni Alfredo El presente trabajo de grado tuvo como objetivo desarrollar un sistema web mediante herramientas de programación que permitiera registrar, gestionar y analizar datos docentes, con el fin de optimizar la generación de reportes y la consulta de información en el programa de Tecnología en Gestión de Sistemas de Telecomunicaciones de las Unidades Tecnológicas de Santander. La metodología empleada contempló tres etapas principales. En la primera se identificaron los requisitos funcionales y no funcionales del sistema, determinando las necesidades relacionadas con la gestión y análisis de la información docente. Posteriormente, se realizó el diseño de la estructura del sistema mediante la elaboración de prototipos e interfaces que permitieron definir la arquitectura, navegación y organización de los datos. Finalmente, se desarrolló e implementó la aplicación web utilizando tecnologías de desarrollo web y una base de datos relacional para garantizar el almacenamiento, consulta y procesamiento de la información. Como resultado, se obtuvo un sistema web capaz de centralizar la información docente, permitiendo el registro, edición, consulta y filtrado de datos, así como la importación de información desde archivos Excel. Adicionalmente, la plataforma incorpora funcionalidades para la generación de reportes y visualizaciones gráficas que facilitan el análisis de la información y apoyan los procesos administrativos y de toma de decisiones. Se concluye que la implementación del sistema permitió optimizar la gestión de datos docentes, reducir la dependencia de procesos manuales y mejorar la disponibilidad de información organizada y actualizada. Así mismo, la solución desarrollada constituye una herramienta tecnológica que contribuye al fortalecimiento de los procesos administrativos del programa académico y evidencia la aplicación práctica de conocimientos adquiridos durante la formación profesional. Telecomunicaciones, desarrollo de software.